CGE

25/09/2026

Escuela Secundaria N° 11 DE TABLAS-PRECEPTOR/A

PRIMERA CONVOCATORIA.

 La Rectoría de la Escuela Secundaria N° 11 DE TABLAS.CUE 300-2692 con orientación en Ciencias Sociales y Humanidades, ubicada en AVDA ARTIGAS N° 199 de la localidad de GUALEGUAY, Entre Ríos, llama a Concurso de Adjudicación de Horas cátedra/Cargo-  PRECEPTOR/A para el día LUNES 28 de SEPTIEMBRE de 2026, a las 12:45 hs. en el marco del Acuerdo Paritario/Resolución Ministerial N°783/12 MT y sus modificatorias- Res. 2300/22 (Artículo Nº 136) y circular 05/24 JC, las siguientes (cargo/horas cátedras): 

Cargo:  PRECEPTOR/A   STF. 

HORARIO INAMOVIBLE: 

                      LUNES           14:30 a 18:45 HS                                   

                     MARTES         13:00 a 17:30 HS

                     MIERCOLES   13:00 a 17:30 HS

                     JUEVES          14:30 a 18:45 HS

                     VIERNES         13:00 a 17:30 HS    

TOMA EFECTIVA INMEDIATA

 

Primera Instancia: Incisos “a” al “h”. 

  • Los interesados deberán presentarse en el establecimiento educativo ubicada en calle Avda. Artigas 199 (ingreso por calle Epele), de la localidad de Gualeguay, departamento Gualeguay, provincia de Entre Ríos, Argentina; según el día y horario detallado.
  • La constancia de personal de la casa deberá retirarse con anterioridad por secretaría del establecimiento. 
  • Se deberá presentar: credencial de puntaje impresa y D.N.I físico , en caso de no poseer credencial de puntaje, título o constancia de título en trámite registrados en la dirección de Recursos Humanos del C.G.E, junto a las constancias de antigüedad y de personal de la casa en formato papel si así lo fuere y solicitud de credencial de puntaje en trámite para la reserva de Derecho. 
  • En caso de no poder concurrir personalmente, podrá ser representado por un tercero, quien deberá presentar el poder que lo avala y D.N.I físico , junto a la documentación solicitada (Art. 135. Res. 2300/22 CGE y Circular 05/2024 JC).
  • Existe personal con posibilidad de continuidad pedagógica
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