CGE

30/04/2026

TALLER de MÚSICA: Audio, Sonido, Locución y Grabación.

TALLER de MÚSICA: Audio, Sonido, Locución y Grabación.

Escuela Nº 71 “Independencia” 

Córdoba y Bv. Yuquerí 

CUE: 300 1164  

Concordia. Entre Ríos 

Escuela N° 71 “INDEPENDENCIA” 

BASES para la Presentación de Proyectos – 2026

La Escuela Primaria N° 71 “Independencia” se encuentra ubicada al noroeste de la ciudad,  en el barrio “Constitución” con una matrícula aproximada de 740 alumnos de 6 a 14 años.  Concurren niños de diferentes barrios aledaños y de hogares atravesados por procesos de  vulnerabilidad social. 

Para realizar los proyectos de los diferentes espacios, deberán estar enmarcados en la  Resolución N° 0300/12 CGE, en la Resolución N° 0355/12 CGE, en los Diseños Curriculares 2011  CGE y en la Resolución N° 0920/19 CGE.  circular 9/26 CGE.

Se tendrá en cuenta los proyectos que presenten alternativas de aprendizaje diversificadas e  innovadoras según las necesidades del contexto, las potencialidades e intereses, deberán ser una propuesta flexible, trabajar la complejidad, transversalidad, atención de la diversidad e integración  educativa. Instancia importante para la inclusión y el fortalecimiento de las trayectorias educativas. 

TALLER de MÚSICA: Audio, Sonido, Locución y Grabación. 

Cantidad de HORAS a Concursar 

  • 8 h Cátedra – Supl. Turno Mañana de 11.20 a 12.40 h – 5º y 6º
  • 10 h Cátedra – Supl. Turno Tarde de 13.40 a 15.00 h – 5º y 6º

REQUISITOS. Los requisitos a considerar para la presentación del proyecto son los siguientes:  • Curriculum Vitae con copia de los antecedentes. Rotulados y autenticados (en sobre  cerrado con Seudónimo) 

  • Proyecto específico del Taller. 
  • Experiencia en el Nivel Primario. 
  • Títulos específicos del Taller. 
  • Titulo docente, habilitante, supletorio o idóneo. 

En RELACIÓN a los ANTECEDENTES. Antecedentes directamente relacionados con la  Educación Primaria. Trabajos vinculados con sectores de vulnerabilidad social y/o en riesgos  educativos.  

En RELACIÓN al PROYECTO. En la elaboración del mismo se deberá consignar. (En sobre  cerrado con Seudónimo) 

  • Fundamentación. 
  • Propósitos u objetivos del proyecto. 
  • Propuesta general del trabajo con los alumnos (tiempos, agrupamientos, propuesta de  posibles actividades) 
  • Estrategias metodológicas 
  • Recursos materiales para la implementación del proyecto. 
  • Criterios de Evaluación. Evaluación 
  • Bibliografía

Escuela Nº 71 “Independencia” 

Córdoba y Bv. Yuquerí 

CUE: 300 1164  

Concordia. Entre Ríos 

Lineamientos Generales para TALLER de MÚSICA: Audio, Sonido, Locución y Grabación. Propósito: Formar una Radio Escolar. 

Para tener en cuenta, el formato taller debe basarse en diversos procesos cognitivos a saber:  reflexión crítica, investigación, escucha, creación, producción, interpretación e incorporación de  aprendizajes musicales, procurando siempre que estos últimos sean de carácter significativo. Estos  procesos deben funcionarse entre sí mediante la utilización de elementos lúdicos, procurando  siempre que este espacio se naturalice como tal, en la escuela, la familia y el barrio, situándonos  siempre contextualmente, respecto de la cultura, historia, e identidad.  

En el mismo sentido, se propondrá a las estructuras: Abiertas, Flexibles, participativas, con  respeto profundo por las producciones individuales y promoviendo la construcción colectiva de  conocimiento. También tener en cuenta configurar “una nueva forma de aprender” en el mismo  sentido del aprendizaje situado, visitas a distintos espacios (estudio de grabación, estudio de radio  y/o TV, entre otros), que puedan ser incorporados y amplíen los horizontes culturales. 

Este espacio orientado a la interdisciplinariedad entre los medios de comunicación, teatro,  literatura, etc. Abordar el taller por medio de trayectos cortos, que desarrollen paulatinamente los  contenidos de cada área, culminando con la integración de todos ellos en la realización de la radio.  Incorporar al Proyecto propuestas de actividades transversales, incluidos en el PPPI; Convivencia  Escolar, ESI, TIC, Realización de la Radio Escolar.  

En cuanto al rol del TALLERISTA, debe garantizar al alumno la construcción del  conocimiento, promoviendo, facilitando, mediando y motivando el interés y la curiosidad de  manera situada y contextualizada. 

Los proyectos presentados deberán responder al desarrollo de las habilidades  correspondientes según Resolución 355/12 y que tiendan a fortalecer los modos de conocer,  apropiación paulatina del lenguaje musical, participación de concursos referidos al área, los hábitos  de escucha y atención, las relaciones interpersonales y el placer por asistir y permanecer en la  escuela.  

Fecha de presentación del proyecto: Hasta el día 5/05/ 26 inclusive de 9:00 a 12 hs. Defensa del proyecto: martes 6 de mayo de 2026 a las 8:00 Hs.  

ORDEN de PRELACIÓN. El orden de prelación se comunicará el día 07/05/2026.  Será toma efectiva con carácter suplente.

Yo estudio en Entre Ríos