10/04/2026
Antes del inicio del ciclo lectivo 2026 se desarrolló un encuentro de formación destinado a equipos directivos y docentes de Nivel Inicial pertenecientes a las instituciones educativas de la Zona II que comprende los departamentos de Gualeguay, Gualeguaychú e Islas del Ibicuy.
El encuentro estuvo a cargo de la supervisora Prof. Angélica Romero, y de la Técnica de Nivel Inicial de la Costa del Uruguay, Prof. Fernanda Panelo, quienes coordinaron las instancias de trabajo y reflexión.
“Esta idea surgió a partir de la demanda de los equipos directivos y docentes, lo que evidenció el interés en la temática a través de la asistencia completa de todo el plantel y los equipos de gestión de las 15 instituciones primarias con Nivel Inicial pertenecientes a la zona, lo que permitió sostener un espacio de trabajo participativo y de construcción colectiva” – señaló la supervisora.
Con el propósito de fortalecer la mejora de las planificaciones didácticas en el Nivel Inicial se generó un espacio de revisión de criterios pedagógicos vinculados con la coherencia entre propósitos, contenidos, estrategias de enseñanza, evaluación, criterios de evaluación y bibliografía, en el marco de la normativa vigente y de los lineamientos curriculares provinciales.
Se propuso recuperar y profundizar los criterios de organización y planificación establecidos por la Dirección de Educación de Gestión Privada, brindando orientaciones para integrar las estrategias del Plan Provincial de Alfabetización en las carpetas didácticas, en articulación con las propuestas de enseñanza del Nivel Inicial.
“La amplia convocatoria y la participación sostenida constituyen indicadores relevantes del interés existente en torno a la mejora de las prácticas pedagógicas del Nivel Inicial” – afirmó la expositora. El nivel de participación alcanzado, el compromiso evidenciado por los equipos institucionales y la calidad de los intercambios producidos durante la jornada evidencian la significativa propuesta formativa.
Las apreciaciones y devoluciones elaboradas por equipos directivos y docentes participantes constituyen un indicador demostrativo del valor otorgado a la propuesta formativa. Entre ellas se destaca la importancia de contar con espacios de formación que acompañen la tarea directiva y docente, así como la claridad y el carácter didáctico de las orientaciones brindadas. Asimismo, los equipos señalaron que la jornada permitió fortalecer el trabajo institucional, revisar prácticas y recuperar criterios comunes de planificación.
“Se trató de una jornada altamente significativa y fructífera, que reafirma el valor de los espacios de reflexión profesional compartida y el compromiso sostenido con la mejora de la enseñanza en el Nivel Inicial” – indicó una asistente.
Desde la organización del encuentro expresaron un especial agradecimiento al equipo de gestión de la Escuela Privada Nº 210 Sirio Libanés, que generosamente cedió el espacio institucional para el desarrollo de esta propuesta formativa._
