23/10/2025
Supervisión de Educación Musical Zona IV, teniendo en cuenta la última modificatoria de Agosto/2017 de la Res. 1000/13 CGE en su Art. 116° y Circular 15/18 de Jurado de Concursos, llama a presentación de Proyectos de Idóneos de Educación Musical, para cubrir cargos de suplencias del área en el Nivel Inicial.
Se considera Idóneos a lo/as aspirantes que no poseen títulos con competencia específica en Educación Musical (docentes de Nivel Inicial, estudiantes del área, aspirantes con cursos específicos obtenidos en talleres de Arte, Música, Folclore, entre otros)
Los aspirantes deberán presentar en formato digital:
1- Carpeta de antecedentes en formato digital (archivo pdf) y en formato papel el día de la defensa, la misma tendrá que estar foliada (numeradas) y con los siguientes datos:
• Carátula: datos del aspirante: Nombre y Apellido, DNI, Dirección, localidad, Correo electrónico, Número de teléfono.
• Perfil: docente, estudiante avanzado.
• Títulos que posee (si es docente en formación anexar el certificado analítico con materias aprobadas)
• Capacitaciones Específicas Realizadas.
• Antecedentes Culturales específicos.
• Antecedente Laboral docente, (si lo tuviera).
2- Proyecto pedagógico en formato digital (archivo pdf).
El Proyecto Pedagógico será presentado por medio de correo electrónico en formato PDF y en formato papel el día de la defensa. Las hojas foliadas (numeradas) y rubricadas (firmadas por el aspirante). Deberá ser pensado para la realidad y contexto de Nivel Inicial de la Escuela Normal “Mariano Moreno” de Concepción del Uruguay- Entre Ríos
Dicho Proyecto tendrá:
• Nombre de la secuencia didáctica
• Fundamentación: Marco teórico del Proyecto que se pretende desarrollar. Justificación del trabajo que se realizara en la institución
• Propósitos: Es lo que como docente se pretende generar en lo/as estudiantes, enmarcado en el Lineamiento para la Ed. Inicial- E. R. (2008)
• Contenidos: Temas a desarrollar (enmarcados del Lineamiento para la Ed. Inicial- E,R. (2008)
• Estrategias metodológicas de enseñanza (modos de enseñanza)
• Actividades
• Recursos didácticos.
• Criterios y experiencias de evaluación.
• Bibliografía: Lineamiento Curriculares para la Educación Inicial de la Provincia de Entre Ríos (Año 2008), NAP (Núcleos de Aprendizajes Prioritarios) y fuentes bibliográficas especificas del Área.
• Desarrollar una secuencia didáctica para una semana para Sala del Nivel.
Tener en cuenta: la carga horaria de Educación Musical en Nivel Inicial son 10 horas semanales distribuidas en salas de 3 años, 4 años, 5 años y salas multiedad.
Normativa:
Resolución N°475/11 CGE, NAP (Núcleos de Aprendizaje Prioritarios),Resolución N°111/10 CFE, Resolución N°920/19 CGE, Resolución N° 3750/21 CGE, Resolución N° 1020/13 CGE, Resolución N° 2150/14 CGE.
-El envío de proyectos y Carpeta de Antecedentes: Se hará efectiva por medio de un
Correo electrónico conteniendo: (Archivos adjuntos en formato PDF) desde el día de esta
Publicación (23/10/2025) hasta el día miércoles 29 de octubre de 2025 a las 12:00 hs.
-Correo electrónico para envío de Proyectos y Antecedentes:primaria.em4@entrerios.edu.are inicial.4.ur@entrerios.edu.ar
-Cada aspirante recibirá el correo de confirmación de la entrega realizada.
– Los aspirantes que presenten correctamente lo solicitado, serán citados, mediante correo electrónico, a la instancia de defensa.
– Defensa del Proyecto, día viernes 31/10,11,30 hs en Dirección Departamental de Escuelas Uruguay, sito en 25 de agosto 605.
– La defensa se realizará en forma presencial, los aspirantes deberán concurrir el día y horario que se les asigne, con la Carpeta de Antecedentes y el Proyecto en formato papel. (llevar DNI).
– Al finalizar la evaluación de todos los aspirantes, enmarcada en la normativa vigente, se confeccionará un listado de Orden de mérito de Idóneos de Educación Musical Noviembre 2025 que estará a disposición en la Dirección de Escuelas Uruguay, donde cada aspirante deberá concurrir para notificarse.
Supervisora de Educación Musical – Zona IV –
Cecilia A. Elola
Uruguay, jueves 23 de octubre de 2025
