14/08/2024
Llamado a Concurso :
La Dirección de la Escuela Primaria NINA Nº 2 “Justo José de Urquiza” Departamento Federal, llama a concurso por presentación de Proyectos, según reglamentación vigente Resoluciones 0300/12 CGE, 0355/12 CGE, 5010/18 C.G.E, en el marco del Proyecto de Mejora e Inclusión Educativa “Escuelas Nina”.
Acompañamiento al Estudio de Ciencias Naturales 2do Ciclo
ESI con Mirada Lúdica 2do Ciclo.
Los interesados podrán retirar las bases, en la Dirección del establecimiento escolar, sito en Presidente Perón 1410, desde el 13/08/24 en el horario de 08 a 17 hs; donde recibirán asesoramiento si lo consideran necesario.
Presentación de los proyectos:
Día: Lunes 19/08/24 de 09 a 12 hs., en la Dirección Escuela Nina Nº 2 “Justo José de Urquiza” Presidente Perón 1410 y al mail primaria2.fl@entrerios.edu.ar
Defensa del proyecto:
Día: martes 20 de agosto de 2024 a las 9hs ESI y 10hs Acompañamiento
BASES PARA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
Acompañamiento al Estudio Ciencias Naturales 2do ciclo
Las propuestas deberán adecuarse a los lineamientos definidos por la Resolución 300/12 y Resolución 355/12 del Consejo General de Educación y demás documentos institucionales.
Horas cátedras:
– 4 hs Acompañamiento al Estudio Ciencias Naturales
Aspectos pedagógicos:
En Ciencias Naturales se propiciarán proyectos de hacer ciencias, alfabetización científica, con acciones tales como la indagación, que propongan la observación del mundo natural, el planteo de preguntas, la elaboración de hipótesis, la experimentación, comprobación y conclusiones.
Propuestas didácticas que profundicen los saberes y el abordaje recurrente de temas y contenidos desde los Diseños Curriculares de la Provincia de Entre Ríos, con estrategias innovadoras y distintos modos de agrupar a los niños. Propuestas didácticas que se originen con una problematización de temas actuales, que animen a los y las docentes a trabajar de manera articulada y pertinente con otras áreas. Propuestas que contribuyan a que ese mayor tiempo del que ahora disponemos sea un tiempo productivo en términos de aprendizaje. Aprender a organizar el tiempo y diferenciar sus usos (tiempo escolar, de estudio, tiempo libre) y a organizar un trabajo en equipo.
Actividades que interpelen a los alumnos, les propongan desafíos, movilicen interrogantes genuinos; es decir, que pongan en juego recursos que posibiliten el involucramiento de los alumnos en la situación de aprendizaje.
Las actividades pueden ser flexibles, acotadas en el tiempo, abiertas para brindar posibilidad de evaluar resultados y tomar decisiones respecto a la necesidad de continuar o no con la misma propuesta o realizar cambios y evitar la rutina que provoca desinterés y apatía tanto para el niño como las prácticas del docente. En el caso que sean anuales, deberán tener cortes evaluativos, con similar sentido. (Resol 300/12 CGE) Incorporar al Proyecto propuestas de actividades transversales, incluidos en el PEI; uso del laboratorio, Convivencia Escolar (aportes para el AEC según calendario, acuerdos institucionales y en los equipos de Talleristas sobre los ambientes de aprendizajes, etc.), ESI, TIC.
Aspectos de Formato:
ü Portada que identifique el establecimiento, grupo destinatario, nombre del espacio curricular.
Presentación hoja tamaño A, letra time New o Arial.
ü Nombre del Taller
ü Fundamentación: Resolución 300 y 355 CGE
ü Propósitos u Objetivos.
ü Contenidos.
ü Capacidades y Habilidades a desarrollar. Desde la Resolución 355 CGE
ü Propuesta: Presentar una posible propuesta en formato taller, mensual, breve, concisa y en interdisciplinariedad con otros espacios; consignando el ¿por qué? ¿Para qué? Y ¿cómo? del trabajo a realizar, basándose para dicha elaboración en los Diseños Curriculares 2011 de la provincia de Entre Ríos.
ü Actividades cronograma; variables (grupo, tiempo, formatos, recursos)
ü Evaluación
ü Bibliografía
Aspectos formales:
El aspirante se identificará con un seudónimo en el proyecto y en los sobres que contienen la documentación. (En el proyecto NO DEBE CONSTAR nombre y apellido del aspirante)
En un sobre identificado con el seudónimo se acompaña el proyecto y en otro sobre, identificado con seudónimo, se adjuntan: CV, DNI, títulos y antecedentes.
El Proyecto debe también ser presentado en formato digital, a través del correo electrónico primaria2.fl@entrerios.edu.ar
Fecha de presentación hasta el lunes 19 de agosto en la Dirección Escuela Nina Nº 2 sito en Presidente Perón 1410 de Federal, hasta 12 hs.
Defensa del Proyecto martes 20 de agosto 10 hs. en el local escolar.
Finalizado el concurso se establecerá un orden de prelación para el año 2024.
TALLER DE ESI CON MIRADA LÚDICA
La propuesta deberá adecuarse a los lineamientos definidos por la Resolución 300/12 y Resolución 355/12 y 5010/18 CGE y demás documentos institucionales.
Horas cátedras:
– 2 hs. 2do Ciclo
Aspectos pedagógicos y de formato:
Aspectos pedagógicos: remitirse a las resoluciones vigentes, en especial Res. 5010/18 CGE; Diseños curriculares, documentos, lineamientos, aportes, orientaciones a las escuelas que amplían el tiempo escolar y bibliografía recomendada desde Ministerio de Educación de la Nación para la enseñanza de la ESI en las escuelas primarias.
“En este contexto de corresponsabilidad, la escuela pasa a ser entendida de otro modo: ya no como un templo del saber o como un segundo hogar, sino como un espacio que integra el cuidado, la enseñanza y el aprendizaje, que sabe acompañar y re-accionar frente a distintos emergentes”. (Ministerio de educación de la Nación. Cuidados: 2021; p.31)
Este proyecto debe responder a los propósitos formativos que se establecen en el artículo 3 de la Ley Nº 26.150 de Educación Sexual Integral.
Ejemplos:
– La ESI como taller de producción de TIC
– La ESI desde los lenguajes artísticos.
– La ESI como derecho.
– Otros.
El proyecto debe contener:
Portada que identifique el establecimiento, grupo destinatario, nombre del taller.
Presentación hoja tamaño A, letra time New o Arial.
✔ Nombre del Taller: debe ser creativo y referente a la temática del taller, la que deberá
✔ Fundamentación
✔ Objetivos.
✔ Propuesta general: Presentar una posible propuesta en formato taller, mensual, breve, concisa y en interdisciplinariedad con otros espacios; consignando el ¿por qué? ¿Para qué? Y ¿cómo? del trabajo a realizar, basándose para dicha elaboración en los Diseños Curriculares 2011 de la provincia de Entre Ríos.
✔ Capacidades y habilidades a desarrollar.
✔ Estrategias metodológicas y de evaluación de los alumnos.
Aspectos formales:
El aspirante se identificará con un seudónimo en el proyecto y en los sobres que contienen la documentación. (En el proyecto NO DEBE CONSTAR nombre y apellido del aspirante)
En un sobre identificado con el seudónimo se acompaña el proyecto y en otro sobre, identificado con seudónimo, se adjuntan: CV, DNI, títulos y antecedentes.
El Proyecto debe también ser presentado en formato digital, a través del correo electrónico primaria2.fl@entrerios.edu.ar
Fecha de presentación hasta el lunes 19 de agosto en la Dirección Escuela Nina Nº 2 sito en Presidente Perón 1410 de Federal, hasta 12 hs.
Defensa del Proyecto : martes 20 de agosto en el local escolar 9hs
Finalizado el concurso se establecerá un orden de prelación para el año 2024.
