Dptal Pná – Inscripción Listados IDONEOS Febrero 2024

Supervisión de Educación Musical Zona I y Supervisión de Artes Visuales Zona I, convocan a IDÓNEOS

Se convoca a Presentación de Proyectos para cubrir suplencias en el cargo de Educación Musical en el Departamento Paraná, teniendo en cuenta la última modificatoria Agosto/2017 de la Res. 1000/13 en su Art. 116 y Circular 15/18 Jurado de Concurso.

Quienes no posean títulos de competencia según resolución vigente, considerados Idóneos, deberán presentar Proyectos.

Desde el día Jueves  15 al 21 de Febrero de 2.024, en el horario de 8:00 a 13:00 hs., se reciben las Inscripciones y los proyectos en 2do. Piso de D.D.E. Paraná, oficina Supervisión Nivel Primario de los aspirantes en carácter de idóneos para cubrir suplencias en los cargos de  Maestro de Educación Musical y Artes Visuales para el Nivel Primario

Al Proyecto, además de entregarlo en DDE Paraná, deberán cargarlo en el siguiente Link https://forms.gle/XJAAkXdgBcKZgB4M7

Dicha inscripción deberá ser acompañada con un PROYECTO PEDAGÓGICO firmado con Seudónimo (No repetir los usados en instancias anteriores), en sobre cerrado. Acompañado de la Planilla de Inscripción (fuera del sobre) que se encuentra al pie de esta convocatoria. Descargar online.

REQUERIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO:
Un Proyecto Pedagógico pensado para un grado de Primer ciclo y para un grado del Segundo ciclo, a desarrollarse en 15 días (diferencia cada encuentro/clase), según el Diseño Curricular, Resolución 0475/11 C.G.E. de la Provincia de Entre Ríos. Realizar un recorrido didáctico evidenciando la selección y secuenciación de contenidos, los ejes de cada espacio curricular y los propósitos para el Ciclo. Plasmado en la planilla modelo. Confeccionar una planilla por grado seleccionado.

En la formulación del mismo se deberá consignar:

• –Fundamentación: redactada en forma breve justificando la propuesta/recorte.
• –Propósitos: Lo que se propone el docente a realizar con el alumno.
  –Objetivos específicos: que se pretende lograr del alumno.
  –Contenidos: por grado según el Diseño Curricular de la provincia de Entre Ríos.
• –Actividades: plantear una propuesta de trabajo para el grado elegido, teniendo en cuenta los Contenidos específicos del área y los transversales. Diferenciando qué se realiza en cada clase.
  –Estrategias metodológicas: que se utilizarán en el desarrollo de la propuesta. (¿Cómo?)
• –Recursos: ¿Con qué se va a trabajar?
  –Evaluación: ¿Cómo se va a evaluar? Criterios de Evaluación ¿Qué se va a evaluar? Instrumentos de evaluación: con qué se va evaluar?  Para cada grado.
  –Bibliografía utilizada: Documentos elaborados desde C.G.E. y Material específico del Área a concursar.

IMPORTANTE: Debe haber coherencia entre los elementos del Proyecto

Pasarán a la instancia de defensa los proyectos que cumplan con todo lo solicitado.

Los Aspirantes deberán concurrir a la Escuela Coral N°1 “Mario Monti”, sita en calle Cervantes 228 – Paraná – Entre Ríos, el día Lunes 26 de Febrero en el horario que se brinda al momento de la Presentación del Proyecto, para notificarse del resultado y realizar la defensa del mismo de corresponder.

•  En la instancia de Defensa de los Proyectos aprobados:
• -Se realizará una ampliación de la propuesta, teniendo en cuenta las necesidades relacionadas con situaciones imprevistas/cotidianas de una institución educativa del Nivel Primario.
• -Se presentará una CARPETA DE ANTECEDENTES con FOTOCOPIA DE D.N.I., TÍTULO Y ANALíTICO de la Escuela Secundaria presentado y registrado en Recursos Humanos C.G.E. y no más de tres constancias de capacitación/curso específica del área a concursar. En caso de estar cursando el profesorado específico presentar constancia de materias aprobadas y actualizadas. ADJUNTAR COPIA DE CERTIFICACIÓN DE SERVICIOS EXPEDIDO A TRAVÉS DE SAGE (Si lo hubiere)

Realizar el proyecto en base a:

Resolución 0475/2011 CGE Diseño Curricular de la Educación Primaria de Entre Ríos

Resolución 920/2019 CGE Sistema de Evaluación, Calificación, Acreditación y Promoción para los/as alumnos/as que transitan la escolaridad primaria

Resolución 3750/21 “Lineamientos Generales para la inclusión de estudiantes con discapacidad en los niveles obligatorios del sistema educativo entrerriano”

Resolución 1020/2013 CGE “Orientaciones para el abordaje de la convivencia en la Educación Primaria y sus modalidades”

Resolución 2150/2014 CGE “Dispositivo para el abordaje de la conflictividad social en las Instituciones Educativas”

“Orientaciones para la escritura de una propuesta pedagógica y/o Proyecto de enseñanza de las Artes Visuales”

“Orientaciones para la escritura de un Proyecto de Educación Musical”

 

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PLANILLA DE IDONEOS2024