Escuela Secundaria Nº 11 ESCUELA NORMAL SUPERIOR “MARIANO MORENO”

La Rectoría de la Escuela Secundaria Nº 11 ESCUELA NORMAL SUPERIOR “MARIANO
MORENO ”CUE 3001114 de la ciudad de CONCEPCIÓN DEL URUGUAY Departamento Uruguay,
turno MAÑANA Y TARDE. Convoca a Concurso de adjudicación de horas cátedras por proyectos, en
el marco del Acuerdo Paritario /Reglamento de Concursos Resolución Ministerial
Nº783/12M.T.(Resolución 1000) y Circular Nº8 /21 de Jurado de Concursos.

Instancia de Convocatoria: PRESENCIAL.
Espacio/ Cargo: PROYECTO DE ORIENTACIÓN Y TUTORIAS.
TURNO MAÑANA.
2hrs Primero A: lunes de 9.15 hrs a 10.35 hrs
2 hrs Primero C : lunes de 10.45 a 12.05 hrs
2hrs Primero E : jueves de 9.15 a 10.35 hrs
2hrs Primero F: Lunes de 7.40 a 09.05 hrs
2hrs Segundo A: lunes de 9.15 a 10.35 hrs
2hrs Segundo C: miércoles de 7.40 hrs a 9.15 hrs
2hrs Segundo E: miércoles de 9.15 a 10.35 hrs
2hrs Segundo F: lunes de 9.15 a 10.35 hrs
2hrs Tercero A: jueves de 9.15 hrs a 10.35 hrs
2 hrs Tercero C : jueves de 7.40 a 09.05 hrs
2hrs Tercero E : viernes de 12.10 hrs a 13.10 hrs
2hrs Tercero F: martes de 12.10 hrs a 13.10 hrs

TURNO TARDE
2hrs Primero B: lunes de 14.35 hrs a 15.55 hrs
2 hrs Primero D : miércoles de 14.35 hrs a 15.55 hrs
2hrs Primero G : lunes de 13.10 hrs a 14.25 hrs
2hrs Segundo B: viernes de 14.35 a 15.55 hrs
2 hrs Segundo D : jueves de 16.05 a 17.25 hrs
2hrs Segundo G : miércoles de 14.35 15.55 hrs
2hrs Tercero B: miércoles de 16.05 a 17.30 hrs

2 hrs Tercero D : miércoles de 16.05 a 17.30 hrs

Bases del Proyecto
Bases de Orientación y tutoría.
Justificación:
La acción tutorial debe dar respuesta a la heterogeneidad de las aulas, diversidad personal, y
problemáticas grupales, en tal sentido se trata de una dinámica de trabajo diferente a las prácticas de
desarrollo de contenidos áulicos.
Por esta razón, es preciso planificar un trayecto que considere el desarrollo de metodologías que
posibiliten una buena marcha del proceso de enseñanza-aprendizaje y una promoción exitosa, como
también un acompañamiento que fortalezca las potencialidades de los alumnos y permita crecer en el
mejoramiento del proceso de integración y convivencia.
Este marco lo definía la Resolución 3050/16 y Resolución 1527/09 ( fuera de vigencia ), por lo que la
elaboración de la propuesta pedagógica, deberá ajustarse a los aspectos focalizados por la misma , a
modo de referencia, ante la falta de una nueva Resolución y deberá respetar los siguientes
componentes:
·         Fundamentación
·         Objetivos
·         Actividades: en relación con los alumnos, grupos de clases y burbujas, equipos docentes,
Asesoría Pedagógica, Equipo de Conducción, tutores y familiares de estudiantes
·         Metodología de trabajo: No es frente a alumnos/as, no se dictan clases, es para conformar una
M.O.T, Mesa de Orientación y Tutorías, cuyo objetivo es acompañamiento a las Trayectorias Escolares
de nuestros estudiantes.
·         Cronograma de ejecución: organización de las actividades propuestas.
·         Evaluación: criterios e instrumentos.
Bibliografía.

Los docentes deberán presentar el proyecto, DNI, Títulos registrados en CGE y Antecedentes
autenticados, el día miércoles 31 de marzo del 2021 hasta las 17.00 hs
La defensa oral se realizará el día miércoles 07 de abril de 2021 desde las 9.30 horas.