Relevamiento sobre inclusión digital educativa 2019

Desde su creación, en el año 2008, la Coordinación de TIC  tiene distintas líneas de trabajo: producción de contenidos educativos digitales, soporte técnico territorial para las escuelas y capacitaciones docentes; tanto presenciales como a través de la plataforma educativa ATAMÁ.

Con el objetivo de definir distintas acciones de inclusión digital educativa que favorezcan prácticas educativas innovadoras, hemos elaborado un formulario de carácter anónimo  que busca conocer y evaluar:

1. Prácticas y usos de recursos educativos digitales
2. Formación docente en TIC
3. Acceso y estado de equipamiento tecnológico

Agradecemos tu tiempo y  disposición para completar este  Formulario de Relevamiento sobre inclusión digital 2019.