28/03/2018
Se realizó en Concordia un encuentro con supervisores, directores, maestros auxiliares y talleristas de escuelas primarias
En Concordia, se desarrolló la primera jornada de asistencia técnica denominada “Lineamientos, aportes y orientaciones para pensar propuestas de taller en la ampliación de la jornada escolar”.
El encuentro, tuvo lugar en la escuela Nº 17, Martín Miguel de Güemes, fue encabezado por la directora de Educación Primaria, Rosana Castro; el subdirector del nivel, Raúl Méndez y la directora departamental de Escuelas Concordia, Griselda Dilello.
Estuvo destinado a maestros auxiliares (MAU), talleristas de TIC, teatro, comunicación, periodismo, artes visuales y música que están en actividad dentro de las escuelas primarias de doble jornada NINA.
En esta oportunidad se convocó a escuelas que pertenecen a los departamentos de Federal, Federación y Concordia.
La directora de Educación Primaria, Rosana Castro explicó que se trata de un trabajo territorial que se desarrolla durante todo el año. “Este es un acompañamiento y fortalecimiento que vamos a hacer a los directores y maestros de escuelas NINA y escuelas que amplían la jornada escolar”, detalló.
Por su parte, el subdirector del nivel, Raúl Méndez, precisó que el trabajo consiste en dos documentos referidos a la reorganización de las trayectorias escolares y el documento para talleristas con contenidos pedagógicos que se van a desarrollar en los talleres de las escuelas que amplían la jornada escolar.
Castro, aseguró que la convocatoria superó las expectativas e indicó que es un encuentro donde acercan novedades y experiencias de escuelas de otras localidades.
