10/05/2017
Jornada Interinstitucional
Se llevó a cabo en el Instituto de Formación Docente “Carolina Tobar García”, el Segundo Encuentro Interinstitucional con los representantes de: Dirección Departamental de Escuelas, Supervisores de Zonas de Educación Primaria, Secundaria, Especial, Áreas Estético Expresivas, Equipos SAIE “A”, “B” y “C”, EOE, Dirección de Educación de la Municipalidad, Foro de la Niñez, Defensoría, COPNAF, Ministerio Público, Policía de Entre Ríos, Policía Federal, Policía de Basavilbaso, Comisaría del Menor y la Familia, Juzgado de la Familia y Penal de Niña, Niños y adolescentes, Municipalidad de Basavilbaso, Municipalidad local, Dirección de la Niñez, de la Inclusión, Línea 102, Coordinación del Área de la mujer, Consejo Deliberante local y de Basavilbaso, Toxicología.
La finalidad del mismo fue tratar el Consumo Problemático de sustancias y Acoso escolar Bullying.
La Directora Departamental de Escuela, prof. Ana María Díaz, inicia el encuentro haciendo referencia a que es la segunda instancia interinstitucional para aunar esfuerzos, para lograr acordar saber qué nos pasa? cómo nos pasa? y cómo actuar?. Destacando que la mejor forma de trabajo es presencial, para luego, con el equipo de supervisores llevarlos a las escuelas y retrabajarlo en forma institucional.
Sugiere realizar una autoevaluación de lo trabajado y las correcciones que se consideren necesarias en el mes de septiembre próximo.
El primer tema abordado fue el Acoso escolar Bullying: Acordándose la importancia de la participación de las familias de cada niño en co-responsabilidad, que es imprescindible la Educación en Valores, la Educación Emocional a través de los vínculos.
Luego se trató el Consumo Problemático de sustancias: Se define que muchas veces parte de las familias, no sólo marcando la presencia o ausencia de los padres, otras son cuestiones sociales, modismos.
Debiéndose preguntar: Por qué el niño está alcoholizado en la escuela? Qué se realiza cuando el alumno está alcoholizado 0 drogado?. Es importante la aplicación del protocolo y que el mismo esté firmado por los padres, debiéndose establecer pautas en el acuerdo de Convivencia Escolar.
Se llega a la conclusión que se debe trabajar al interior de la institución que el docente conoce más que nadie al alumno para trabajar estas cuestiones creando vínculo entre el docente y los alumnos, destacando la importancia que el alumno hable, que pueda poner en palabras las situaciones en las que se encuentra.
Se trataron estos dos temas de real importancia para toda la comunidad, en especial la educativa que es la primera encargada de velar por los niños, no sólo brindando conocimientos sino también sostén desde la afectivo para lograr una excelente comunicación docente-alumno.
Todas las instituciones representadas fueron exponiendo los casos que deben enfrentar a diario y las posibles soluciones para llevarlas a buen término, siendo para ello indispensable la presencia de la familia del alumno.
Dirección Departamental de Escuelas Uruguay
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Dir. 25 de Agosto 605
Tel: 03442-427151