25/09/2024
SEGUNDO LLAMADO A CONCURSO HORAS CÁTEDRA
La Rectoría de la Escuela Secundaria N° 14 “Francisca Herrero de Manauta”, Bachiller
con Orientación en Arte, CUE 300-3201, Jujuy 926 Gualeguay, Entre Ríos llama a
Concurso de Adjudicación en el marco del Acuerdo Paritario/Resolución Ministerial
N°783/12 MT y sus modificatorias y Res. 2300/22 (Artículo Nº 136) y Circular 05/24 JC,
con toma de posesión inmediata, las siguientes horas cátedra:
5 Hs. –Matemática 2do. B – Turno Tarde
Horario: martes de 13:00 a 14:20
Jueves de 13:00 a 15:10
5 Hs. –Matemática 3ro. B – Turno Tarde
Horario: miércoles de 14:30 a 16:40
viernes de 16:00 a 17:20
5 Hs. –Matemática 2do. A – Turno Mañana
Horario: lunes de 11:30 a 12:10
martes de 7:00 a 8:20
Jueves de 10:00 a 11:20
5 Hs. –Matemática 3ro. A – Turno Mañana
Horario: lunes de 10:00 a 11:20
Jueves de 11:30 a 12:10
Viernes de 7:00 a 8:20
5 Hs. –Matemática 4to. A – Turno Mañana
Horario: lunes de 7:00 a 8:20
viernes de 8:30 a 9:50 y de 10:00 a 10:40
Los horarios son inamovibles.
Lugar y fecha del Concurso: Jujuy 926, el día Viernes 27 de septiembre de 2024
Primera Instancia: Incisos “a” al “h” – 10hs.
Los interesados deberán presentarse con credencial de puntaje vigente y D.N.I,
en caso de no poseer credencial de puntaje, título o constancia de título en trámite,
registrados en la dirección de Recursos Humanos del C.G.E, junto a las constancias
de antigüedad y de personal de la casa en formato papel si así lo fuere y solicitud de
credencial de puntaje en trámite, para la reserva de Derecho.
La constancia de personal de la casa deberá solicitarse con anterioridad y presentarse
en formato impreso.
En caso de no poder concurrir personalmente, podrá ser representado por un tercero
quien deberá presentar el poder que lo avala (en el cual deberá constar las horas que
concursa, día, horario y establecimiento en el que concursa, como así también el
compromiso de toma de posesión de las horas) y D.N.I original junto a la
documentación solicitada (Art. 135. Res. 2300/22 CGE y Circular 05/2024 JC).
