CGE

06/10/2022

E.E.T Nº 1 “ANA URQUIZA DE VICTORICA” – ANEXO FORMACION PROFESIONAL

E.E.T Nº 1 “ANA URQUIZA DE VICTORICA” – ANEXO FORMACION PROFESIONAL
JUSTO JOSE DE URQUIZA 139 – CONCEPCIÓN DEL URUGUAY – CUE 300-1508-00
Año 2022 – “Las Malvinas son Argentinas”

Concepción del Uruguay, jueves 06 de octubre de 2022
La Rectoría de la Escuela de Educación Técnica Nº1 “Ana Urquiza de Victorica”
Anexo Formación Profesional. CUE 300-1508. Dirección: Justo José de Urquiza 139 –
Concepción del Uruguay – Entre Ríos. Convoca a concurso de adjudicación de horas
cátedras en el marco del Acuerdo Paritario/Reglamento de Concursos Resolución
Ministerial Nº 783/12 M.T. -Resolución 1000/13 CGE y modificatorias.
Instancia de la convocatoria: Primer Llamado.
Nivel: Secundario. Toma de posesión inmediata.
Lugar de concurso. Urquiza 139, Concepción del Uruguay, Entre Ríos
Fecha: martes 11 de octubre de 2022.
Horario del concurso: 11.00h
Espacio Curricular: Lengua extranjera: Inglés – (Suplente)
Curso: 03h en 1ro 4ta Ciclo Básico.
Horario: martes 14,00 a 14,40h; 14,40 a 15,20 y jueves 13,20 a 14,00h
Lugar de concurso. Urquiza 139, Concepción del Uruguay, Entre Ríos
Fecha: martes 11 de octubre de 2022.
Horario del concurso: 11.15h
Espacio Curricular: Proyecto de Prácticas Profesionalizantes (Suplente)
Curso: 09h (3h en 5to 2da, 3h en 6to 2da, 3h en 7mo 2da) Ciclo Superior Técnico en
Administración de empresas.
Horario: Viernes 09.15 a 09.55h, 09.55 a 10.35h; martes 10.45 a 11.25h
Viernes 10.45 a 11.25h; 11.25 a 12.05h; martes 11.25 a 12.05h
Martes 09.15 a 09.55h; 09.55 a 10.35h; viernes 08.25 a 09.05h

Los interesados deberán presentarse en el establecimiento educativo en el horario
indicado, respetando las normas establecidas por los protocolos anti-covid. Deberán
presentar credencial de puntaje, D.N.I y de corresponder, constancia de
personal de la casa en formato papel. En caso de no poseer credencial de puntaje,
título o constancia de título en trámites legalizados, registrados en la dirección de
Recursos Humanos del C.G.E, junto a las constancias de antigüedad y solicitud de
credencial de puntaje en trámite, junto a nota, para la reserva de Derecho. En caso de
no poder concurrir personalmente, podrá ser representado por un tercero quien
deberá presentar el poder que lo avala, horas y/o cargos de interés y D.N.I junto a la
documentación solicitada (Art. 135. Res. 2300/22 CGE).
Lugar de concurso. Urquiza 139, Concepción del Uruguay, Entre Ríos
Fecha: martes 11 de octubre de 2022.
Horario del concurso: 11.30h
Espacio/cargo: Proyecto, Orientación y Tutorías.
Situación de revista: Idóneo (Suplente). Toma de posesión inmediata
PROYECTO, ORIENTACIÓN Y TUTORÍAS
2h – 3ro 4ta Ciclo Básico – Horarios: martes 12.10 a 12.50h; 12.50 a 13.30h

Bases de Orientación y tutoría. Fundamentación: La acción tutorial debe dar respuesta a la
pluralidad en las aulas, diversidad personal, y problemáticas grupales, por esta razón tiene
una dinámica de trabajo diferente al desarrollo de los contenidos en los distintos espacios
curriculares. Debe acompañar y orientar a los adolescentes en los desafíos que plantean los
escenarios de socialización actuales, propiciando un espacio de intercambio y diálogo donde
poder abordar las temáticas y problemáticas prioritarias en sus vidas, a fin de ayudarlos a
reflexionar de manera crítica sobre los nuevos modelos sociales identitarios y las culturas
juveniles, que se configuran junto a los mecanismos mediante los cuales se constituyen estas
identidades. Es necesario planificar un trayecto que considere el desarrollo de metodologías
que posibiliten una buena marcha del proceso de enseñanza-aprendizaje y una promoción
exitosa, como también un acompañamiento que fortalezca las potencialidades de los alumnos
y permita crecer en el mejoramiento del proceso de integración y convivencia. Es imperioso
instaurar un contexto de confiabilidad y contención para contribuir al desarrollo de los jóvenes
y adolescentes, permitiéndole al mismo tiempo al docente reconocer las necesidades
personales que inciden sobre las necesidades educativas y viceversa. Por lo tanto es
necesario la elaboración de una propuesta pedagógica que se ajuste a los aspectos
anteriormente mencionados y deberá respetar los siguientes componentes:
Requisitos
a) Perfil: Docente de Psicología, Filosofía y afines. Docentes de Ciencias de la Educación.
b) Presentar carpeta con antecedentes personales, títulos de base, título docente,
certificaciones docentes, experiencia y antecedentes laborales en la especialidad que se
concursa.
c) Presentar el planeamiento didáctico, sobre la base del diseño curricular: 2757/11 CGE de
Escuelas Técnicas. Partes del proyecto según lo requerido por régimen de concursos
docentes Resolución 1000/13 CGE.
FORMATO DE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO:
Presentar diseño Curricular con enfoque Basado en Competencias el que deberá constar con
la siguiente Matriz:
a) Fundamentación
b) Objetivos (redactados en términos de capacidades)
c) Ejes de contenidos
d) Actividades en relación con los estudiantes, grupos de clase, equipo docente, asesoría
pedagógica, equipo de conducción.
e) Recursos.
f) Estrategias metodológicas
g) Criterios de evaluación
h) Entorno de aprendizaje
i) Carga horaria en horas reloj
j) Bibliografía
Deberá presentarse en formato papel, foliado. Adjuntar carpeta de antecedentes con títulos y
constancias legalizadas, cursos específicos, servicios docentes en el nivel, experiencias
laborales afines.
Los aspirantes deberán presentar el proyecto y carpeta, DNI, Títulos registrados en CGE y
antecedentes autenticados el día del concurso. La defensa oral se realizará en el horario
indicado.

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