05/09/2022

E.E.T Nº 1 “ANA URQUIZA DE VICTORICA” – ANEXO FORMACION PROFESIONAL

E.E.T Nº 1 “ANA URQUIZA DE VICTORICA” – ANEXO FORMACION PROFESIONAL
JUSTO JOSE DE URQUIZA 139 – CONCEPCIÓN DEL URUGUAY – CUE 300-1508-00
Año 2022 – “Las Malvinas son Argentinas”

Concepción del Uruguay, lunes 05 de septiembre de 2022
La Rectoría de la Escuela de Educación Técnica Nº1 “Ana Urquiza de Victorica”
Anexo Formación Profesional. CUE 300-1508. Dirección: Justo José de Urquiza 139 –
Concepción del Uruguay – Entre Ríos. Convoca a concurso de adjudicación de horas
cátedras en el marco del Acuerdo Paritario/Reglamento de Concursos Resolución
Ministerial Nº 783/12 M.T. -Resolución 1000/13 CGE y modificatorias.
Instancia de la convocatoria: Primer Llamado.
Nivel: Secundario. Toma de posesión inmediata.
Lugar de concurso. Urquiza 139, Concepción del Uruguay, Entre Ríos
Fecha: viernes 09 de septiembre de 2022.
Horario del concurso: 09.30h
Espacio/cargo: Proyecto, Orientación y Tutorías.
Situación de revista: Idóneo. Toma de posesión inmediata
PROYECTO, ORIENTACIÓN Y TUTORÍAS
2h – 1ro 5ta Ciclo Básico – Horarios: lunes 11.25 a 12.05; 12.10 a 12.50h
2h – 3ro 3ra Ciclo Básico – Horarios: viernes 17.00 a 17.40h; 17.40 a 18.20h
2h – 3ro 4ta Ciclo Básico – Horarios: martes 12.10 a 12.50h; 12.50 a 13.30h
Bases de Orientación y tutoría. Fundamentación: La acción tutorial debe dar
respuesta a la pluralidad en las aulas, diversidad personal, y problemáticas grupales,
por esta razón tiene una dinámica de trabajo diferente al desarrollo de los contenidos
en los distintos espacios curriculares. Debe acompañar y orientar a los adolescentes
en los desafíos que plantean los escenarios de socialización actuales, propiciando un
espacio de intercambio y diálogo donde poder abordar las temáticas y problemáticas
prioritarias en sus vidas, a fin de ayudarlos a reflexionar de manera crítica sobre los
nuevos modelos sociales identitarios y las culturas juveniles, que se configuran junto a
los mecanismos mediante los cuales se constituyen estas identidades. Es necesario
planificar un trayecto que considere el desarrollo de metodologías que posibiliten una
buena marcha del proceso de enseñanza-aprendizaje y una promoción exitosa, como
también un acompañamiento que fortalezca las potencialidades de los alumnos y
permita crecer en el mejoramiento del proceso de integración y convivencia. Es
imperioso instaurar un contexto de confiabilidad y contención para contribuir al
desarrollo de los jóvenes y adolescentes, permitiéndole al mismo tiempo al docente
reconocer las necesidades personales que inciden sobre las necesidades educativas
y viceversa. Por lo tanto es necesario la elaboración de una propuesta pedagógica
que se ajuste a los aspectos anteriormente mencionados y deberá respetar los
siguientes componentes:
Requisitos
a) Perfil: Docente de Psicología, Filosofía y afines. Docentes de Ciencias de la
Educación.

b) Presentar carpeta con antecedentes personales, títulos de base, título docente,
certificaciones docentes, experiencia y antecedentes laborales en la especialidad
que se concursa.
c) Presentar el planeamiento didáctico, sobre la base del diseño curricular: 2757/11
CGE de Escuelas Técnicas. Partes del proyecto según lo requerido por régimen
de concursos docentes Resolución 1000/13 CGE.
FORMATO DE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO:
Presentar diseño Curricular con enfoque Basado en Competencias el que deberá
constar con la siguiente Matriz:
a) Fundamentación
b) Objetivos (redactados en términos de capacidades)
c) Ejes de contenidos
d) Actividades en relación con los estudiantes, grupos de clase, equipo docente,
asesoría pedagógica, equipo de conducción.
e) Recursos.
f) Estrategias metodológicas
g) Criterios de evaluación
h) Entorno de aprendizaje
i) Carga horaria en horas reloj
j) Bibliografía
Deberá presentarse en formato papel, foliado. Adjuntar carpeta de antecedentes con
títulos y constancias legalizadas, cursos específicos, servicios docentes en el nivel,
experiencias laborales afines.
Los aspirantes deberán presentar el proyecto y carpeta, DNI, Títulos registrados en
CGE y antecedentes autenticados el día del concurso. La defensa oral se realizará en
el horario indicado.

Los interesados deberán presentarse en el establecimiento educativo en el horario
indicado, respetando las normas establecidas por los protocolos anti-covid. Deberán
presentar credencial de puntaje, D.N.I y de corresponder, constancia de
personal de la casa en formato papel. En caso de no poseer credencial de puntaje,
título o constancia de título en trámites legalizados, registrados en la dirección de
Recursos Humanos del C.G.E, junto a las constancias de antigüedad y solicitud de
credencial de puntaje en trámite, junto a nota, para la reserva de Derecho. En caso de
no poder concurrir personalmente, podrá ser representado por un tercero quien
deberá presentar el poder que lo avala, horas y/o cargos de interés y D.N.I junto a la
documentación solicitada (Art. 135. Res. 2300/22 CGE).