24/07/2017
LLAMADO A CONCURSO
La Rectoría de la ESCUELA SECUNDARIA N°19 “C.M.SCELZI—2 convoca a concurso por “Presentación de Proyecto” art. 146 y 147 según normativas vigentes Res. 1000/13 CGE y res 300/13 CGE, para el día 03/08.a la…. Hs, en carácter…(suplente a término fijo en 12 hs cátedras),como instructor de formación profesional para el desarrollo de un Trayecto Formativo de Formación Profesional Inicial nivel I Operario en Producción Lechera Resolución CFE Nº 150/11 homologado
Trayecto Formativo de Formación Profesional Inicial nivelI “OPERARIO EN PRODUCCION LECHERA”
Bases y requisitoscon diseño curricular retirar por Rectoria desde el24/07 al 28/07 en los horarios de 8:00 a 12:00 horas, presentación del Proyecto el dia 01 de Agosto a las 10:00,por el Establecimiento Escolar, ubicado en AUTOVIA ARTIGAS KM 128- COLONIA PERFECCION siendo su Evaluacion y defensa el dia 03 de Agosto en Sede de la Direccion Departamental de Educacion Uruguay, en el horario a partir de 10:00hs, dándose a conocer el orden de meritos con toma de posesión el dia 08 de Agosto
LLAMADO A CONCURSO
La Rectoría de la ESCUELA SECUNDARIA N°19 “C.M.SCELZI—2 convoca a concurso por “Presentación de Proyecto” art. 146 y 147 según normativas vigentes Res. 1000/13 CGE y res 300/13 CGE, para el día 03/08.a la…. Hs, en carácter…(suplente a término fijo en 12 hs cátedras), como instructor de formación profesional para el desarrollo de un Trayecto Formativo de Formación Profesional Inicial nivelI “Productor de Conservas y Dulces Artesanales” según resolución823/09.
Bases y requisitoscon diseño curricular retirar por secretaría desde el24/07 al 28/07 en los horarios de 8:00 a 12:00 horas, presentación del Proyecto el dia 01 de Agosto a las 10:00,por el Establecimiento Escolar, ubicado en AUTOVIA ARTIGAS KM 128- COLONIA PERFECCION siendo su Evaluacion y defensa el dia 03 de Agosto en Sede de la Direccion Departamental de Educacion Uruguay, en el horario a partir de 10:00hs, dándose a conocer el orden de meritos con toma de posesión el dia 08 de Agosto
