Río abajo
El proyecto de indagación escolar se inicia a partir de un trabajo interdisciplinario, cuyo eje central está dado por el río Paraná. A partir de este trabajo se focaliza en este recurso natural y la situación preocupante que atraviesa en la actualidad, como lo es su bajante. En Educación Ambiental es necesario enriquecer los saberes, con el fin de entender nuestra realidad social, sobre todo cultural, para lograr cambios de impacto más profundos, es decir posibles resoluciones o transformaciones a través de la toma de decisiones comunes.